Cuando hablamos de Diversidad Cultural, tenemos que saber que, muchas culturas y que por lo tanto siempre se da la Discriminación.
Se discrimina a las persona de razas diferentes a la propia y por ello hay que decir que necesitamos igualdad.
Contrario al término de igualdad nos encontramos con el término discriminación que significa, separar o diferenciar con la intención de que una de las partes se beneficie más que la otra.
La Discriminación directa implica dar trato de inferioridad a una persona o colectividad por motivos de sexo, raza, religión, política, etc. Pero hoy día es dificil encontrar un caso de discriminación directa ya que esta penalizada por ley.
Pero lo que no es tan raro de encontrar es el caso de la Discriminación indirecta, que se da cuando la reglamentación o la práctica son aparentemente neutrales, pero en la práctica llevan a la exclusión, este caso es el que más se da con relación a diferentes culturas.
Lo que debemos conseguir con la Igualdad es un tratamiento igual entre hombre y mujeres de diferentes razas, culturas, etc.
Para conseguri la igualdad es necesario trabajar en ella. Cada persona, entidad, organización o grupo tiene la posibilidad de cambiar las ideas y formas de pensar o actuar, de modo que se pueda disfrutar cada vez más de una sociedad mejor organizada y más justa.
Trabajar por la igualdad tiene sus beneficios ya que en una situación de igualdad de oportunidades, para todos los hombres y mujeres de diferentes culturas, pueden realizarse intelectualmente, física y emocionalmente teniendo la posibilidad de desarrollar sus capacidades. Dicha situación posibilita la transformación y el cambio,pero no solo en relaciones humanas sino también un en el entorno en el que vivimos y en todas sus facetas.
Por lo tanto consiguiendo la igualdad conseguiremos que la sociedad admita que todas las personas son iguales y han de tener las mismas posibilidad, dando una oportunidad a la Diversidad Cultural.
Fuente: Revista Aenor
En este blog vamos a tratar el tema de la Diversidad Cultural a nivel mundial. Bajo nuestro punto de vista iremos explicando los datos más relevantes para nosotras.
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miércoles, 11 de mayo de 2011
miércoles, 4 de mayo de 2011
La diversidad cultural como nuevo reto en Educación.
La Sociedad se caracteriza por la gran cantidad y variedad de personas, y el respeto a estas, mantener su dignidad, debe ser una de las bases de esta sociedad democratica.
La educación al ser otro pilar fundamental, ha de ser un instrumento, al igual que la escuela, para formar a las generaciones futuras en la gran diversidad humana.
Esto hace que haya una nueva responsabilidad y a la vez un desafío para la escuela y los maestros, originando una reflexión sobre la multiculturalidad e interculturalidad, llegando a ser un tema de discusión para los maestros.
Se debe tener una general y amplia visión sobre los desafíos que se desprenden del carácter plural de la sociedad en la que vivimos, explicando los factores o causas que han propiciado el interés repentino por ofrecer una respuesta educativa a la diversidad cultural. En un país como España, esta evidencia debe ser tomada en cuenta como factor de primera importancia puesto que existen marcadas diferencias entre las diversas culturas del país. España es un país donde coexisten en forma inarmónica un conjunto de subculturas con marcadas diferencias entre sí y naturalmente con variantes en cuanto al uso de códigos para simbolizar la realidad e intercambiar información.
Difundir una propuesta para intentar redefinir la educación intercultural desde una perspectiva compleja en el marco de la educación global, es el nuevo reto que se debe plantear. Reformar el significado de la educación intercultural desde este nuevo marco global, definiendo una nueva propuesta, algunas características de un currículo multicultural, debe ser el nuevo reto que alcanzar.
Además la figura del profesor como una pieza clave ante la diversidad cultural en aras de articular los cambios necesarios para construir una escuela comprensiva, sensible a las diferencias y abierta a la diversidad sociocultural, constituye el núcleo de esta nueva propuesta. Todas estas contribuyen al desafío que supone la articulación de respuestas educativas coherentes y respetuosas con la diversidad cultural que caracteriza a las sociedades modernas y que representa uno de los retos más relevantes para la educación en general.
FUENTE: http://noticias.terra.com./
La educación al ser otro pilar fundamental, ha de ser un instrumento, al igual que la escuela, para formar a las generaciones futuras en la gran diversidad humana.
Esto hace que haya una nueva responsabilidad y a la vez un desafío para la escuela y los maestros, originando una reflexión sobre la multiculturalidad e interculturalidad, llegando a ser un tema de discusión para los maestros.
Se debe tener una general y amplia visión sobre los desafíos que se desprenden del carácter plural de la sociedad en la que vivimos, explicando los factores o causas que han propiciado el interés repentino por ofrecer una respuesta educativa a la diversidad cultural. En un país como España, esta evidencia debe ser tomada en cuenta como factor de primera importancia puesto que existen marcadas diferencias entre las diversas culturas del país. España es un país donde coexisten en forma inarmónica un conjunto de subculturas con marcadas diferencias entre sí y naturalmente con variantes en cuanto al uso de códigos para simbolizar la realidad e intercambiar información.
Difundir una propuesta para intentar redefinir la educación intercultural desde una perspectiva compleja en el marco de la educación global, es el nuevo reto que se debe plantear. Reformar el significado de la educación intercultural desde este nuevo marco global, definiendo una nueva propuesta, algunas características de un currículo multicultural, debe ser el nuevo reto que alcanzar.
Además la figura del profesor como una pieza clave ante la diversidad cultural en aras de articular los cambios necesarios para construir una escuela comprensiva, sensible a las diferencias y abierta a la diversidad sociocultural, constituye el núcleo de esta nueva propuesta. Todas estas contribuyen al desafío que supone la articulación de respuestas educativas coherentes y respetuosas con la diversidad cultural que caracteriza a las sociedades modernas y que representa uno de los retos más relevantes para la educación en general.
FUENTE: http://noticias.terra.com./
sábado, 30 de abril de 2011
Diversidad Cultural, Multiculturalidad e Interculturalidd
Es conveniente saber diferenciar entre, Diversidad Cultural, Multiculturalidad e interculturalidad.
Diversidad Cultural: se refiere al grado de diversidad y variación tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes.
Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad cultural es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.
Multiculturalidad: variedad que presentan las culturas en la sociedad humana para resolver las mismas necesidades individuales cuando todas ellas deberían poseer igualdad de posibilidades para desarrollarse social, económica y políticamente con armonía según sus tradiciones étnicas, religiosas e ideológicas. De acuerdo con el multiculturalismo, los Estados deberían articularse institucionalmente de manera que reflejen la pluralidad de culturas existentes.
Interculturalidad: se refiere a la interacción entre culturas, de una forma respetuosa, donde se concibe que ningún grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. En las relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo; sin embargo no es un proceso exento de conflictos, estos se resuelven mediante el respeto, el diálogo, la escucha mutua, la concertación y la sinergia. Es importante aclarar que la interculturalidad no se ocupa tan solo de la interacción que ocurre, por ejemplo, entre un chino y un boliviano, sino además la que sucede entre un hombre y una mujer, un niño y un anciano, un rico y un pobre, un marxista y un liberal, etc.
Se puede decir que sin Diversidad Cultural no hay Multiculturalidad y lo mismo pasa con la Interculturalidad. Han de estar unidas para poder ejercer sobre ellas y considerar su valor en nuestra Sociedad
Wikipedia.
Diversidad Cultural: se refiere al grado de diversidad y variación tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes.
Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad cultural es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.
Multiculturalidad: variedad que presentan las culturas en la sociedad humana para resolver las mismas necesidades individuales cuando todas ellas deberían poseer igualdad de posibilidades para desarrollarse social, económica y políticamente con armonía según sus tradiciones étnicas, religiosas e ideológicas. De acuerdo con el multiculturalismo, los Estados deberían articularse institucionalmente de manera que reflejen la pluralidad de culturas existentes.
Interculturalidad: se refiere a la interacción entre culturas, de una forma respetuosa, donde se concibe que ningún grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia entre culturas. En las relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo; sin embargo no es un proceso exento de conflictos, estos se resuelven mediante el respeto, el diálogo, la escucha mutua, la concertación y la sinergia. Es importante aclarar que la interculturalidad no se ocupa tan solo de la interacción que ocurre, por ejemplo, entre un chino y un boliviano, sino además la que sucede entre un hombre y una mujer, un niño y un anciano, un rico y un pobre, un marxista y un liberal, etc.
Se puede decir que sin Diversidad Cultural no hay Multiculturalidad y lo mismo pasa con la Interculturalidad. Han de estar unidas para poder ejercer sobre ellas y considerar su valor en nuestra Sociedad
Wikipedia.
lunes, 18 de abril de 2011
Aula de Interculturalidad
En mi opinión todavía nos faltan muchos medios para poder hacer frente a la multiculturalidad.
En esta página Web http://www.aulaintercultural.org/ encontramos diversos proyectos, desde herramientas didácticas, Biblioteca digital, Segundas lenguas, Racismo y xenofobia e incluso TIC, potenciando sobre todo las redes sociales y el you tube.
Es una página Web, en la que se puede colaborar, con unos objetivos muy claros: avanzar en una educación en pos del respeto y la convivencia entre las diferentes culturas creando espacios libres de violencia y combatiendo la discriminación por razones económicas, culturales o de sexo
Consideran que es una apuesta clave para el presente y el futuro de la sociedad y creen que es imprescindible potenciar espacios en la red que apoyen la reflexión, el encuentro y el trabajo en este sentido.
Para que os hagáis una idea; antes de observar la página y meteros en todos los apartados que tiene, (que son muchos y muy diversos) pondré el resumen de uno de los artículos que contiene la Web y que más me ha llamado la atención:
La ONU llama a continuar lucha contra el racismo
Naciones Unidas llamó hoy al trabajo conjunto de la comunidad internacional contra el racismo cuando y dondequiera sea practicado, en ocasión mañana del Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial.
La exhortación fue hecha por el secretario general de la organización mundial, Ban Ki-moon, en un mensaje que además recuerda la proclamación del 2011 como el Año Internacional de los Pueblos Afrodescendientes.
La efeméride de mañana rinde homenaje a las víctimas de la masacre de Sharpeville, ocurrida el 21 de marzo de 1960, cuando el ahora desaparecido régimen del apartheid en Sudáfrica dio muerte a 69 manifestantes que protestaban contra la discriminación racial.
El máximo responsable de la ONU calificó de perniciosa la segregación sufrida por los pueblos con ascendencia africana, los cuales muchas veces están sumidos en la pobreza debido a la intolerancia.
Bank Ki-moon también denunció prejuicios y errores con una historia larga y terrible que incluye el comercio trasatlántico de esclavos, "cuyas consecuencias todavía se sienten en el presente".
Frente a esa situación, el secretario general de la ONU resaltó la declaración adoptada por la Conferencia Mundial contra el Racismo, la Discriminación Racial, la Xenofobia y la Intolerancia, celebrada en Durban, Sudáfrica, en 2001.
Ese texto llamó a la comunidad internacional a honrar la memoria de las víctimas de la esclavitud "como medio de reconciliación y cicatrización de las heridas" de aquella tragedia y urgió a restablecer la dignidad de las víctimas.
El mensaje de Ban Ki-moon también insta a profundizar el reconocimiento de la vasta contribución hecha por los pueblos de origen africano al desarrollo político, económico, social y cultural de todas las sociedades.
Fuente: Prensa Latina.
En esta página Web http://www.aulaintercultural.org/ encontramos diversos proyectos, desde herramientas didácticas, Biblioteca digital, Segundas lenguas, Racismo y xenofobia e incluso TIC, potenciando sobre todo las redes sociales y el you tube.
Es una página Web, en la que se puede colaborar, con unos objetivos muy claros: avanzar en una educación en pos del respeto y la convivencia entre las diferentes culturas creando espacios libres de violencia y combatiendo la discriminación por razones económicas, culturales o de sexo
Consideran que es una apuesta clave para el presente y el futuro de la sociedad y creen que es imprescindible potenciar espacios en la red que apoyen la reflexión, el encuentro y el trabajo en este sentido.
Para que os hagáis una idea; antes de observar la página y meteros en todos los apartados que tiene, (que son muchos y muy diversos) pondré el resumen de uno de los artículos que contiene la Web y que más me ha llamado la atención:
La ONU llama a continuar lucha contra el racismo
Naciones Unidas llamó hoy al trabajo conjunto de la comunidad internacional contra el racismo cuando y dondequiera sea practicado, en ocasión mañana del Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial.
La exhortación fue hecha por el secretario general de la organización mundial, Ban Ki-moon, en un mensaje que además recuerda la proclamación del 2011 como el Año Internacional de los Pueblos Afrodescendientes.
La efeméride de mañana rinde homenaje a las víctimas de la masacre de Sharpeville, ocurrida el 21 de marzo de 1960, cuando el ahora desaparecido régimen del apartheid en Sudáfrica dio muerte a 69 manifestantes que protestaban contra la discriminación racial.
El máximo responsable de la ONU calificó de perniciosa la segregación sufrida por los pueblos con ascendencia africana, los cuales muchas veces están sumidos en la pobreza debido a la intolerancia.
Bank Ki-moon también denunció prejuicios y errores con una historia larga y terrible que incluye el comercio trasatlántico de esclavos, "cuyas consecuencias todavía se sienten en el presente".
Frente a esa situación, el secretario general de la ONU resaltó la declaración adoptada por la Conferencia Mundial contra el Racismo, la Discriminación Racial, la Xenofobia y la Intolerancia, celebrada en Durban, Sudáfrica, en 2001.
Ese texto llamó a la comunidad internacional a honrar la memoria de las víctimas de la esclavitud "como medio de reconciliación y cicatrización de las heridas" de aquella tragedia y urgió a restablecer la dignidad de las víctimas.
El mensaje de Ban Ki-moon también insta a profundizar el reconocimiento de la vasta contribución hecha por los pueblos de origen africano al desarrollo político, económico, social y cultural de todas las sociedades.
Fuente: Prensa Latina.
viernes, 15 de abril de 2011
La diversidad cultura se trata desde hace mucho tiempo, como se puede ver el alguno de los videos anteriores, en este video se explica como a través de una pagina Web, niños de primaria y secundaria de Europa y Latinoamérica cuentan sus vidas, sus pasatiempos, etc...
Con esta pagina Web, tratan de unir las múltiples culturas que hay en este mundo, incluso a través de juegos que ellos mismos crean, aconsejo mirar la página que sale al principio del video.
Con esta pagina Web, tratan de unir las múltiples culturas que hay en este mundo, incluso a través de juegos que ellos mismos crean, aconsejo mirar la página que sale al principio del video.
martes, 15 de marzo de 2011
Diversidad
La diversidad cultural se da en diferentes cosas ya puede ser la música, el arte, la cultura (sobre todo), pero lo mas importante que podemos destacar tanto del video como de la diversidad cultural es que "cada día hay un reto que nos enseña a aprender"
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